Introducción: La frecuencia con la que ocurre el bajo peso al nacer puede considerarse un indicador general del estado de salud de una población, ya que dicha frecuencia es sensible a las condiciones socioeconómicas adversas. Todo esto hace que este problema constituya una preocupación
mundial y sea más frecuente en los países subdesarrollados. Objetivo: Modificar los conocimientos sobre factores de riesgo del bajo peso al nacer en mujeres en edad fértil del Consultorio Médico de Familia No 25 del Policlínico   Docente “Josué País García”.  Métodos: Se realizó un estudio de intervención educativa en el Policlínico Josué País desde enero hasta octubre de 2023. Universo 115 mujeres y muestra probabilística aleatoria simple de 46 féminas. El estudio se dividió en tres etapas: Diagnóstica, Intervención y Evaluación. Se tuvieron en cuenta las variables: edad, nivel educacional, ocupación y nivel de conocimiento.  Se aplicó una encuesta  antes y después de la intervención. Se utilizaron distribuciones de frecuencias absolutas y porcentajes. Se utilizó la prueba no paramétrica de McNemar para evaluar los cambios antes y después de la intervención. Resultados: Antes de la intervención 91,3 % de las mujeres tenían conocimientos inadecuados, y luego de 6 meses de culminada la misma se logra que el 97,8 % o sea, 45 de las 46 mujeres lograran alcanzar conocimientos adecuados.  Conclusiones: Se logró modificar los conocimientos de las mujeres en edad fértil con respecto al bajo peso al nacer, demostrando la efectividad de la intervención realizada.

Palabras claves: factores de riesgo, bajo peso al nacer, programa educativo.