Última modificación: 2024-09-19
Resumen
Se realizó un estudio cuasi-experimental de tipo antes-después para evaluar la efectividad en la aplicación de un programa de intervención educativa para modificar conocimientos relacionados con el cáncer colorectal en el CMF # 1 del área de salud Belkis Sotomayor de Ciego de Ávila, en el periodo comprendido de enero a diciembre 2022. Para ejecutar esta intervención educativa utilizaremos el modelo Precede- Procede y para evaluar la efectividad de la intervención se aplicó la prueba de McNemar. La muestra quedó conformada por 48 pacientes. Predominaron los pacientes del sexo femenino y las edades comprendidas entre 56 a 60 años para un 35.4%, con nivel educacional secundario y preuniversitario para un 35 % en ambas categorías. Hubo una modificación de conocimientos favorable en cuanto a la edad de aparición del cáncer, los factores de riesgo, síntomas de la enfermedad y la evaluación fue factible.
Palabras claves: cáncer colorectal, nivel de conocimientos.